Krippe St. Michaelis-St. Stephani der Ev. Mirjam-Gemeinde

Herzlich willkommen in unserer Krippe in der Töferbohmstraße!

Die Kindertageseinrichtung der Evangelischen Mirjam-Gemeinde ist eine Einrichtung der Bremischen Evangelischen Kirche. 27 Kinder im Alter von 8 Wochen - 3 Jahren werden bei uns in drei Gruppen betreut.

Unsere Einrichtung ist 20 Tage im Jahr geschlossen: In den Sommerferien für 3 Wochen und zwischen Weihnachten und Neujahr. Darüber hinaus gibt es noch ein bis zwei Planungstage. Ansonsten ist sie durchgehend geöffnet.

Unser Küchenteam bereitet das Essen jeden Tag frisch zu. Gekocht wird in der Küche von unserem Kindergarten. Das Essen wird uns in Thermoboxen geliefert.

Wir nehmen Rücksicht auf Speisevorschriften, die religiös oder allergiebedingt sind.

Für die Gestaltung des Alltags und die fachliche Betreuung sind zuständig:
• 1 Gesamteinrichtungsleitung und eine stellvertretende Leitung
• pädagogische Fachkräfte
• pädagogisch-pflegerische Fachkräfte

Wir sind ein Ausbilderbetrieb, der Erzieher im Anerkennungsjahr begleitet.

Kontakt
Töferbohmstraße 8
28195 Bremen

Google maps

Sabine Jäger-Gentler
0421 8358868
krippe.michaelis-stephani@kirche-bremen.de

Öffnungszeiten

Mo - Fr 8.00 - 14.00 Uhr (Regelöffnungszeit)

Frühdienst ab 7.30 Uhr
Spätdienst bis 16.30 Uhr

Mo - Fr 8.00 - 16.00 Uhr (Gesamtöffnungszeit)
Ganztagsbetreuung bis 15.00 Uhr, bzw. bis 16.00 Uhr für berufstätige Eltern
Sonderdienst für berufstätige Eltern

Termine und Aktuelles

Tag der offenen Tür

Freitag, den 23.01.2026

15.00 - 17.00 Uhr
 

Krippe St. Michaelis - St. Stephani 
Töferbohmstr. 8
28195 Bremen

Schließzeiten

Kalenderjahr 2025

Weihnachtsferien: 24.12.2025 - 02.01.2026 Einrichtung geschlossen

 

Kalenderjahr 2026

Tag nach Himmelfahrt: 15.05.2026

Planungstag: 02.02.2026

Sommerferien: 20.07. - 07.08.2026

Planungstage nach Schließzeit: 10.08. + 11.08.2026

Weihnachtsferien: 24.12.2026 – 01.01.2027

Konzept

In den letzten Jahren hat sich die Vorstellung über das Lernen und die Entwicklung von Kleinkindern gewandelt. Es hat sich die Ansicht durchgesetzt, dass Kinder von Geburt an Akteur ihrer Selbst sind und so von vornherein am Prozess der Selbstwerdung aktiv beteiligt sind. Schon die Kleinsten können sich selbstbestimmt handelnd mit ihrer Umwelt auseinandersetzen und dabei sind Lernen und Körpererfahrung unmittelbar miteinander verknüpft. Sie brauchen verlässliche Bezugspersonen und andere Kinder um sich zu entwickeln und soziale Erfahrungen zu machen.

Auf diese Erkenntnisse haben wir sowohl unser Konzept, als auch unseren Ethikkodex aufgebaut.
Wir laden Sie herzlich dazu ein sich beides anzusehen.

Tagesstruktur:

07:30 - 08:00 Uhr  Frühdienst für berufstätige Eltern
08:00 - 09:00 Uhr  Ankommen, frei gestaltete Spiellernzeit
09:00 - 09:20 Uhr  Morgenkreis
09:20 - 10:00 Uhr  Frühstück in den Gruppen
10:00 - 11.30 Uhr Aktionen drinnen und draußen

- Spielen auf dem Spielplatz
- Aktivitäten zum Schwerpunktthema
- Bewegungsangebote
- Gruppenübergreifende Angebote orientiert am Entwicklungsstand der Kinder
- Ausflüge

11:30 - 12:00 Uhr Mittagessen in den Gruppen
12:00 - 14:00 Uhr Mittagszeit
13:30 - 14:00 Uhr Abholen der 14:00 Uhr - Teilzeitkinder
14:00 - 14:30 Uhr frei gestaltete Spiellernzeit
14:30 - 15:00 Uhr Nachmittagssnack
14:45 - 15:00 Uhr Abholen der 15:00 Uhr - Ganztagskinder
15:00 - 15:45 Uhr Offene Angebote / Angeleitetes Freispiel
15:45 - 16:00 Uhr Abholen der 16:00 Uhr - Ganztagskinder
16:00 - 16:30 Uhr Spätdienst für berufstätige Eltern (An 3 Tagen in der Woche)

Der Tagesablauf soll den Kindern helfen, sich an bestimmten, immer wiederkehrenden Strukturen zu orientieren. Die Zeiten können hierbei etwas variieren.

Ziel der Arbeit:

Jeder ist bei uns herzlich willkommen. Kinder finden bei uns die notwendigen Strukturen, um in einem geschützten Rahmen die Welt zu entdecken. Wir geben Anregungen und schaffen Freiraum, damit jedes Kind sich in seinem Tempo entwickeln kann. Hierbei verstehen wir uns als Begleiter und Unterstützer. Kinder erfahren die Welt vor allen Dingen über ihre Sinne, so brauchen sie Spiel- und Erlebnisräume, die es ihnen ermöglichen in diesen Bereichen zu agieren. Hierbei benötigen sie sowohl liebevolle Zuwendung, als auch die Möglichkeit mit Erwachsenen und Kindern in einen Austausch und eine Beziehung zu treten. Wir schaffen für die Kinder einen Raum, in dem sie spielerisch die Welt erobern können.

Regelmäßige Angebote in unserer Krippe:

  • Bewegungsangebote / Sportkids
  • Musikangebote / Musikkids
  • Kreative Angebote / Kreativkids
  • Ein großer Religionspädagogischer Morgenkreis

Elternarbeit:

Uns ist es wichtig, dass wir als Mitarbeitende gemeinsam mit den Eltern vertrauensvoll zusammen arbeiten. Dieses ist die beste Voraussetzung für eine gelungene Krippenzeit. Durch Austausch und Offenheit können hilfreiche Kontakte und Vertrauen entstehen.

Neben den üblichen Elternabenden  gibt es die Möglichkeit, einmal im Jahr mit einer Betreuungsperson ihres Kindes ein Entwicklungsgespräch zu führen

Ethikkodex

Liebe Kinder, Eltern, Mitarbeitende und Gäste,

Werte und Einstellungen bestimmen das Handeln eines jeden Menschen und das Miteinander.
Auf Grundlage der UN-Kinderrechte haben wir Mitarbeitende der Krippe uns gefragt, wie unsere Werte und Einstellungen den Krippenalltag prägen.
Wir begreifen uns als Einrichtung, in der alle Kinder und Eltern willkommen sind.

Gemeinsam gehen wir ein Stück des Lebenswegs miteinander, hierbei stehen die Kinder für uns im Mittelpunkt.

Als evangelische Krippe verstehen wir uns als ein Teil der St.Michaelis -St.Stephani Gemeinde.

Unser Ethikkodex

Wir als pädagogisches Team haben uns gemeinsam auf den Weg gemacht und auf
der Basis der UN-Kinderrechte unseren Ethikkodex erarbeitet. Er beinhaltet Werte,
die uns in unserer Einrichtung leiten.


Wir mit den Kindern
Wir respektieren und schätzen jedes Kind.
Wir heißen es in seiner Individualität willkommen.
Alle Kinder sind gleich zu behandeln, ist uns wichtig, deshalb sind Akzeptanz und
Toleranz in unserer Arbeit von großer Bedeutung.
Wir gehen liebevoll mit den Kindern um.
Wir haben sie im Blick, sind ihnen Vorbild und geben ihnen durch unsere
Struktur Sicherheit und Orientierung.


Wir gemeinsam
Für uns als Team ist ein wertschätzender und respektvoller Umgang
miteinander sehr wichtig.
Wir sind kompromissbereit.
Auf der Basis von Toleranz und Akzeptanz
arbeiten wir vertrauensvoll zusammen.
Wir sind offen, unterstützen einander und reflektieren uns selbst
und unsere Arbeit.
.
Wir mit den Eltern
Im Umgang mit den Eltern ist uns gegenseitige Wertschätzung sehr wichtig.
Wir sehen die Zusammenarbeit mit ihnen als Erziehungspartnerschaft auf der
Grundlage von Vertrauen und Respekt.
Wir sind Wegbegleiter und begegnen ihnen unvoreingenommen, offen und
gesprächsbereit.


Dies bleibt unser gemeinsamer Weg.

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